加入收藏  免费注册  用户登陆  帮助中心
首页 新闻动态 教育研究 课程教学 成员简介 资源共享 用户中心 访客留言 学术论坛 网上书店
今天是:2008年08月28日 星期四  您现在位于: 首页 → 首页
 登陆信息
用户名:
密码:
新注册 忘记密码
发送注册邮件
 新闻动态
 苏州市启动教师网上在线课程培训
 亚洲开放大学协会第22届年会第一次通知
 中国教育技术协会2008年征文通知
 加拿大OISE的Jim Slotta博士来访教...
 全国计算机辅助教育(CBE)学会第十三届学术年...
 虚拟教师将革新远程教育
 美国国家教育技术协调协会研究报告
 邀请参与GCCCE全球1∶1学习研讨会
 论坛新帖
 迷惑
 [注意]2007~2008年度第二学期Se...
 【转载】未来学校:彻底改造学习方式
 咨询
 好消息:西贝老师将带回ECNU的复印资...
 FERC成员请注意:新书信息发布啦!
 [分享]焦建利教授:就未来教育答“小我...
 欢迎报考华南师范教育信息技术学院!
 网站数据
 网站注册:348
 最新注册:wang
 新闻总数:33
 文章总数:26
 软件总数:0
 论坛主题:54
 论坛贴子:145
 当前在线:4
 最高在线:139
 网站浏览:50377 人次
 教育研究
 关于中国教育技术学科建设与专业建设的思考(下)
 关于中国教育技术学科建设与专业建设的思考(上)
 我国课程与教学研究的困境与出路
 我国课程与教学研究的困境与出路(一)
 教育的问题
 信息技术与教师教育研究
 教育技术的后现代观(二)
 教育技术的后现代观(一)
 对我国道德教育虚伪性的批判
 运用“同伴辅导”模式促进学生合作学习的研究
 课程教学
 在探索微世界与虚拟现实中学习:LSPT导读之7
 10句话概括LSPT的核心观点:LSPT导读之8
 在用超媒体建构现实中学习:LSPT导读之6
 用技术进行可视化学习:LSPT导读之5
 学习共同体的议题与资源:LSPT导读之4
 焦老师读书笔记2:全部的生活都是问题解决:LSPT...
 戴维·乔纳森其人:LSPT导读之1
 博士/硕士研究生论文开题论证陈述表
 请拟于3月答辩的教育硕士注意
 2007年3月底教育硕士答辩工作安排
 友情链接
关于我们 ┋  网站留言 ┋  友情链接 ┋  与我在线 ┋  管理 ┋  TOP

页面执行时间:<font class=red>140.625</font> 毫秒<font class=gray>(5次)</font><br>
本站当前有 <font class=red>4</font> 人同时在线<br>
最高峰有 <font class=red title=>139</font> 人同时在线<br>
最高峰发生在:2008-2-6 18:48:44<br>
本站总访问量:<font class=red>50377</font> 人次<br>
本站统计时间:从 <font class=red>2003年6月</font> 至今<br>
<font class=gray>网站当前版本:Joekoe CMS 1.2 Free</font>
未来教育研究中心  http://www.ferc.net/
联系我们:ferc126@126.com
Copyright (c) 2002-2006 Ferc.net; All Rights Reserved.